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《知识经济》 2017年18期
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高职物理教学中演示实验的应用对策

曹英萍  秦芸  
【摘要】:本文对演示实验在高职物理教学中应用作用进行了分析,从多方面分析了演示实验创新应用的策略,要求物理教学要突出演示实验,这种研究对于高职物理教育的发展,对于学生物理素养的全面提升是一种促进。
【作者单位】九江职业大学;
【分类号】:G712.4;O4-4

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