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《科技创业月刊》 2017年16期
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基于创新创业能力培养的高校图书馆微服务模式探索

任英  孙海英  
【摘要】:大学生创新创业能力培养已成为"互联网+"时代高校图书馆微服务模式的重点领域,"互联网+"时代的发展促进人们获取资源的模式发生了一系列变化,对于高校师生而言更是如此。他们期待能够打破传统的馆配图书借阅模式,通过更为便捷、高效的方式获取创新创业相关信息资源。作为图书馆管理者,应该充分利用互联网这一先进、便捷的信息化手段,充分利用馆藏资源、空间、工具等服务要素,探索将传统单一的文献服务模式转型为面向应用、易于获取的多元化普惠型服务体系,为师生提供更多的微服务,积极拓展创新创业服务,从而提升图书信息的借阅及服务质量。
【作者单位】佳木斯大学图书馆;
【分类号】:G252;G258.6;G647.38
【正文快照】:
0引言创业教育是当今教育领域内的一项重大改革措施,是我国教育体制改革的必然趋势,是缓解当前严峻就业压力的有效措施。而高校图书馆是资源中心、信息服务中心,以图书馆服务模式的创新推动大学生创业教育体系的完善,优化图书馆阅读推广服务、扩大阅读推广服务领域,拓展大学生

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