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《成人教育》 2017年08期
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网络协作学习中小组讨论平台在成人教育中的应用研究

许桂苹  赵袁军  刘琳  朱雪文  
【摘要】:由数据分析可知,网络协作学习中小组讨论平台的设置受到学生的欢迎,学生在课程中的实践能力得到显著提升。学生针对当前平台给出的良好建议为改进和提升平台设置提供了方向和策略,也可为其他高校网络协作学习的应用提供有益的参考。
【作者单位】东华大学;
【关键词】网络教育 协作学习 小组讨论 实践课程
【基金】:东华大学终身教育研究所2015年度课题研究项目,项目编号为2015LE0112 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目,项目编号为CUSF-DH-D-2015065 国家留学基金委资助项目,项目编号为201506630047
【分类号】:G434;G720
【正文快照】:
一、研究背景网络教育作为一个新生事物,虽然在国际范围内尚未形成普遍的英文定义,[1]但其在网络环境中的教师教授手段和学生学习方式无疑得到了共同的认可。与传统教学一样,网络教育中学生学习的形式也可分为自主学习模式和协作学习模式。[2]但网络教育又与传统教学存在较大

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